江苏快三投注

求学快递网 教师资格证
发布资讯
您当前的位置:江苏快三投注 > 教师资格证 > 小学教师资格教育教学知识考点精髓:心理发展的基本特征

小学教师资格教育教学知识考点精髓:心理发展的基本特征

上传时间: 2019-05-22 10:55:31 来源:用户上传
浏览量:1052 评论数:0 举报
导读: 小学教师资格教育教学知识考点精髓:心理发展的基本特征,具体内容如下:

小学教师资格教育教学知识考点精髓:心理发展的基本特征

1.连续性与阶段性

连续性与阶段性是指个体心理发展在某些年龄阶段会因为持续发展的积累而出现某种心理特质的突发性变化或出现新的心理特征,从而表现出阶段性的特点。发展是连续的,各阶段并非彼此孤立。

2.定向性与顺序性

定向性与顺序性是指在正常条件下,心理的发展总是遵循一定模式,具有一定的方向性和顺序性。发展顺序不可逆,每一发展阶段不可逾越。

3.不平衡性

心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。一方面,表现为个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程;另一方面,也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。

4.差异性

任何一个个体的心理发展总要经历一些共同的基本阶段,但在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域往往不尽相同,表现出个体的差异性。

赞(77 不喜欢(0 收藏
免责声明 : 本站为免费网络服务提供商,为注册用户提供免费信息存储空间服务,网站所有信息均为用户自行发布并由用户承担相应法律责任,本站不对用户发布的信息进行修改及审核,不对发布信息的真实性及合法性负责,如涉及侵权或者信息违法的请你及时与本站联系进行删除以保障你的合法权益。详情可阅读本站免责声明

相关推荐:

发表评论 用户评价仅供其表达个人意见,与本站无关

最热评论

new 最新评论

大家都在看
>

建议反馈表

非常感谢您给我们提出的问题或建议,我们会尽快处理! ×

反馈类型:

问题描述:

您的联系方式:

江苏快三投注客服电话:020-2986-0669

×
投诉举报
选择举报类型
document.write ('');